公文で3ヶ月に一度発表される進度一覧表が更新されました。
年長の息子の公文の進度(2025年9月時点)です。

算数の進度について
算数はC教材に入ってからペースダウンしているので、前回より都道府県別順位は下がっています。
(全国順位は上がっていますが)
最近は定着のために同じプリントを繰り返すことが増えているようで、ペースがゆっくりになっています。
教材の進め方は教室や先生の方針によって違うようですが、息子が通っているところは「どんどん進める」よりも「しっかり力をつける」ことを重視しているようです。
C教材ではかけ算・わり算の両方が出てくるため、じっくり進めるやり方が合っているのかもしれません。
ただ、同じプリントの繰り返しが続くと「今日はやりたくないなぁ」という日もたまにあります。
焦って進めてしまうと後で苦労してしまいそうなので、今のペースで続けてもらえればと思います。
3学年先バッジを初獲得!
9月時点でC100に到達し、初めて「3学年先バッジ」をもらえました!

本人もとても喜んでいましたが、2026年3月末までにC200まで進まないと「オブジェ」がもらえないので、そこを目標に引き続き頑張ってもらえればと思います。
3学年先バッジをもらえたことは、確実にモチベーションアップにつながっているようです。
英語の進度について
英語はGⅡ(中学教材)の終盤に差し掛かっていますが、特につまずくこともなく淡々と進めています。
ほぼミスなしで解けていることが多く、このペースを維持してくれたらと思います。
公文の他にやっていること
公文の他に家でドリルもやっています。1年生の漢字は七田のプリントでやったものを忘れないようにドリルで緩くやっています。↓今進めているものです。
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